Các lớp học cấp tốc là các chương trình hoặc chiến lược cho phép học sinh hoàn thành và kết thúc trường học sớm hơn bình thường, và / hoặc bắt đầu học sớm hơn tuổi bình thường của chúng. Lớp học này được tham gia bởi các học viên cấp tốc. Ngoài ra, học sinh cấp tốc là học sinh trải qua thời gian học cấp tốc vì họ có khả năng hiểu các bài học thường thuộc về học sinh lớn tuổi hơn. Không phải tất cả các trường đều cung cấp các lớp học cấp tốc và không phải ai cũng có thể trở thành học sinh cấp tốc. Cả việc lựa chọn trường cấp tốc và trường bình thường đều có những thuận lợi và khó khăn riêng đối với trẻ. Là cha mẹ, tất nhiên bạn phải cân nhắc kỹ lưỡng để con mình không bị tổn hại.
Có nên cho trẻ vào học các lớp cấp tốc?
Để trả lời câu hỏi này, bạn phải biết tiềm năng của trẻ và khả năng cảm xúc của trẻ. Một số trẻ có thể có trí thông minh cao hơn mức trung bình. Điều này cho phép anh ấy tiếp thu bài học nhanh hơn. Động lực của trẻ khi tham gia các lớp học cấp tốc cũng phải được xem xét. Lý do là, khi đi học cấp tốc, bé có khả năng phải học nhiều giờ hơn hoặc phải đi chơi với bạn lớn hơn. Để giúp xác định xem con bạn có nên là một học sinh cấp tốc hay không, có một số khía cạnh mà bạn cần chú ý.- Các học sinh tương lai được xem xét cho đi học cấp tốc nên trải qua đánh giá tâm lý toàn diện về hoạt động trí tuệ, trình độ kỹ năng học tập và điều chỉnh cảm xúc xã hội bởi một nhà tâm lý học.
- Về mặt học thuật, học sinh lớp cấp tốc phải thể hiện khả năng trên mức trung bình của lớp học mà họ muốn tham gia.
- Về mặt xã hội và tình cảm, học sinh được tăng tốc phải không gặp phải các vấn đề nghiêm trọng về điều chỉnh.
- Về mặt thể chất, học sinh lớp tăng tốc phải ở trong tình trạng tốt.
- Học sinh tham gia học tăng tốc không cảm thấy bị áp lực bởi cha mẹ hoặc người giám hộ của họ.
- Học sinh theo học tăng tốc phải ham học hỏi và có hứng thú.
- Giáo viên tiếp nhận phải có thái độ tích cực và sẵn sàng giúp học sinh thích nghi với các tình huống mới.
- Học sinh theo học cấp tốc có thể trải qua thời gian thử nghiệm ít nhất sáu tuần. Nếu giai đoạn học thử của lớp tăng tốc không thành công, anh ta có thể trở lại lớp bình thường và không được coi là thất bại.
- Những học sinh lớp cấp tốc đã tiến bộ rất nhanh trong một năm, có thể được xem xét để tăng tốc hơn nữa.
Ưu điểm và nhược điểm của chương trình tăng tốc học đường
Các chương trình cấp tốc có thể mang lại một số lợi ích cho trẻ em có năng khiếu.Lợi ích của chương trình tăng tốc học đường
Một số lợi ích mà học sinh tham gia chương trình tăng tốc của trường có thể được hưởng, đó là:- Bằng cách tham gia các lớp học cấp tốc, những đứa trẻ có năng khiếu hơn có thể nhận được một chương trình giảng dạy phù hợp hơn với khả năng của chúng. Như vậy, bé sẽ tránh được cảm giác nhàm chán khi học với tốc độ thấp hơn.
- Nghiên cứu cho thấy rằng các lớp học cấp tốc có nhiều tác động tích cực đến những đứa trẻ có năng khiếu.
- Chương trình tăng tốc với các bước nhảy lớp đã được chứng minh là giúp các mối quan hệ xã hội và thành tích học tập của học sinh được tăng tốc, đặc biệt nếu việc ghi danh được thực hiện đồng thời. Điều này sẽ giúp cải thiện khả năng điều chỉnh tâm lý với học sinh lớn hơn.
- Những học sinh cấp tốc nhập học trung bình có thành tích học tập nhanh hơn sáu tháng so với những học sinh khác cùng tuổi. Ngoài ra, kỹ năng xã hội và lòng tự trọng của anh ấy cũng tăng lên một chút.
- Một số hình thức học cấp tốc có thể mang lại nhiều thành tích học tập hơn trong quá trình phát triển trong một năm.
- Học sinh cấp tốc có thể kết bạn dễ dàng hơn khi học sinh lớn hơn quan tâm đến khả năng của họ, hoặc họ có thể trưởng thành hơn về mặt cảm xúc.
- Việc trốn học chắc chắn có thể đẩy nhanh tiến độ hoàn thành các bài học hơn những đứa trẻ khác cùng tuổi.
Thiếu lớp tăng tốc
Bên cạnh những ưu điểm, chương trình tăng tốc cũng có một số nhược điểm mà trẻ có thể trải qua.- Chỉ riêng các chương trình tăng tốc có thể không đủ để giải quyết những khó khăn xã hội cho một số học sinh, vì vậy các kỹ năng xã hội cần được giải quyết riêng.
- Học sinh được tăng tốc có thể bị tẩy chay bởi những học sinh khác không thích điểm mạnh của họ hoặc vì họ bị coi là nhỏ hơn những người khác.
- Có những lo ngại rằng trẻ em sẽ không có thời gian để tận hưởng tuổi trẻ hoặc những ngày đi học vì chúng đang theo học các lớp cấp tốc.
- Một loại lớp học cấp tốc không phù hợp có thể không mang lại kết quả như mong đợi của học sinh năng khiếu.
- Một lần nhảy lớp cấp tốc có thể không đủ để đáp ứng nhu cầu học tập của những học sinh có năng khiếu cao.
- Một số trường hợp cho thấy các lớp học cấp tốc không cho kết quả khả quan. Tuy nhiên, hầu hết những thất bại này có thể do các phương pháp quản lý chương trình học cấp tốc chưa phù hợp.